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Was ist gerecht? – Ein Projekt zu Fairness, Verantwortung und Beteiligung

 

Was bedeutet Gerechtigkeit? Wie fühlt sich Fairness an?
Und wie trifft man Entscheidungen, die alle mitnehmen?

In diesem partizipativen Bildungsprojekt setzen sich die Teilnehmenden mit zentralen Fragen von Fairness, Gerechtigkeit, Beteiligung und nachhaltiger Entwicklung auseinander. In altersgerechten Formaten erarbeiten die Teilnehmenden kreative Lösungen, diskutieren diese demokratisch und setzen ihre Ideen praktisch um – ob durch kooperative Bauaufgaben, Rollenspiele, Diskussionsrunden oder ein Planspiel, bei dem die älteren Teilnehmenden verschiedene Rollen übernehmen, demokratische Entscheidungsprozesse hautnah erleben und lernen, wie komplex Gerechtigkeit in der Praxis sein kann.

 

Zielgruppe: 1. Klasse bis Oberstufe
(Inhalte werden der Altersstufe angepasst)

 

Ziele:

-Fairness, Gerechtigkeit und Kompromisse verstehen und erleben
-Teilhabe, Empathie und Teamfähigkeit stärken
-Demokratie und Partizipation erleben
-Argumentations- und Verhandlungskompetenz fördern
-Urteilsfähigkeit entwickeln

 

Stärkung nachhaltigen Denkens entlang der sozialen und politischen Dimension der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).

 

Die Vereinten Nationen haben 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) formuliert. Mit unserem Programm leisten wir einen konkreten Beitrag zu diesen Zielen, insbesondere zu:

ab 5. Klasse

SDG 4: Hochwertige Bildung

SDG 10: Weniger Ungleichheiten

SDG 16: Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen

SDG 17: Partnerschaften zur Erreichung der Ziele

 zusätzlich für die Klassen 1. – 4. 

SDG 11: Nachhaltige Städte und Gemeinden

SDG 13: Maßnahmen zum Klimaschutz

SDG 15: Leben an Land

 

 

 

 

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